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jueves, 6 de abril de 2017

EUROSCOLA 2017. IES SIERRA MÁGINA HUELMA

EL IES SIERRA MÁGINA PRESENTA DOS CORTOS SOBRE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES AL CONCURSO EUROSCOLA 2017Abr 06



Dos grupos de alumnos y alumnas de 1º de bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales del IES Sierra Mágina, junto a su profesora de economía Ana Belén Fuentes Martínez y la colaboración de algunos padres como Fernando Vico, han trabajado en las últimas semanas en dos cortometrajes con los que van a participar en el concurso Euroscola 2017 que organiza la Oficina de Información del Parlamento Europeo en España en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea y la secretaría de Estado para la Unión Europea. 
Los vídeos se titulan “Love is love” y “Fuera etiquetas”. Ambos giran alrededor de dos derechos que forman parte de la carta de los derechos fundamentales de la Unión Europea, el primero sobre el artículo 9, Derecho a contraer matrimonio y derecho a fundar una familia, y el segundo, sobre el artículo 21 de No discriminación. 
La profesora que ha promovido esta actividad junto a los alumnos explica que las clases querían realizar un viaje, descubrieron este concurso cuyo premio es un viaje a Estrasburgo para participar en el programa Euroscola y se animaron a participar. Han sido los propios estudiantes los que han elegido el derecho en el que iban a trabajar, han escrito el guión y han trabajado en los vídeos, incluyendo detalles de mucha calidad, como la música original de Paula García. El primer vídeo trata de dos chicos que se enamoran y quieren formar una familia y el segundo, de una chica que quiere jugar al fútbol en un equipo masculino pero no la dejan.
Los objetivos de este concurso son fomentar el uso de internet y las nuevas tecnologías como herramientas educativas y acercar la Unión Europea a los jóvenes, mejorando sus conocimientos y fomentando su implicación en la construcción de Europa. El fallo del jurado se conocerá el 9 de mayo y entre los criterios de valoración se encuentran la creatividad del vídeo, los conocimientos que demuestre el equipo sobre el tema del concurso, la calidad técnica y artística, el mensaje que transmita el vídeo o la difusión de su proyecto a través de diversos canales. 

 Pueden ver los vídeos 


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